Dans le grand théâtre de la vie, nous ne sommes tous, au final, que des enfants en pleine phase d'apprentissage.

Oui, même nous, les adultes, qui naviguons parfois à vue, tâtonnons, trébuchons et essayons désespérément de "figure it out" à chaque étape de notre existence.

Prenons un regard historique pour étoffer cette idée. Rappelons-nous de l'Empire romain, une civilisation qui, malgré sa grandeur apparente, a passé des siècles à essayer de comprendre, d'ajuster, d'évoluer.

Les Romains, comme nous aujourd'hui, étaient de grands enfants, emplis d'une curiosité insatiable, cherchant à modeler le monde, à "figure it out". Et dans leurs tâtonnements, ils ont sculpté l'Histoire.

Ou encore, pensons à des figures emblématiques comme Albert Einstein, qui disait : "La vie, c'est comme une bicyclette. Pour garder l'équilibre, il faut avancer."

Ce grand esprit de l'Histoire n'était-il pas lui-même un éternel apprenant, toujours en quête de nouvelles réponses à de nouvelles questions ?

Néanmoins, je dois avouer que je suis perplexe. Comment peut-on être en colère contre ces enfants, que nous sommes tous, qui n'ont de cesse d'apprendre, de grandir, de se tromper, de se relever ? Cette colère ne serait-elle pas mieux employée à encourager, à soutenir, à guider ?

Certes, ce monde est loin d'être parfait. Mais l'imperfection, n'est-ce pas ce qui rend la vie si intéressante, si vibrante, si unique ? Ce monde dans son imperfection est beau, émouvant, captivant. 🧡

Mais là encore, peut-être que je me trompe. Peut-être que je suis moi-même encore un enfant, cherchant à comprendre ce grand mystère qu'est la vie.

Après tout, ne sommes-nous pas tous des éternels apprenants ?